El colegio Gonzalo Encabo recibe formación de capoeira gracias a la Fundación Yehudi Menuhin

«Una disciplina que va mucho más allá del movimiento, pues refleja arte, cultura y conexión, además de diversificación metodológica, atención a la diversidad, convivencia o integración», según explican desde el centro.

Durante la sesión, los profesores y profesoras experimentaron en primera persona la «magia» del programa MUS-E y su impacto en el centro. A través del ritmo, la expresión corporal y la colaboración, sintieron cómo el arte puede transformar la educación y la vida de los escolares.

«Risas, desafíos, música y mucho aprendizaje hicieron de esta jornada una auténtica celebración del poder de la creatividad y la inclusión», añaden.

Esta iniciativa fue posible gracias tanto a la consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional como a la Fundación Yehudi Menuhin España.

Visitas a Toril y Almaraz

Pero no acabaron ahí las actividades, puesto que el jueves los niños de 6° de Primaria realizaron una excursión a Toril y a Almaraz.

En Toril visitaron el centro de interpretación 'Pórtico de Monfragüe', ubicado en la Iglesia de San Blas, donde los explicaron cómo el pueblo pone en valor la importancia que tiene para ellos la dehesa y cómo se puede disfrutar de su flora y su fauna. Además les ilustraron cómo el templo eclesiástico fue reconstruido para esta función.

Seguidamente se dirigieron hacia la central nuclear, donde los mostraron la importancia de la energía nuclear y como se trabaja en una planta como la de Almaraz.